domingo, 27 de diciembre de 2015

ABC DE LOS DERECHOS HUMANOS

A continuación he propuesto algunas actividades para trabajar en aulas escolares de Educación Primaria con el objetivo de entender, conocer y profundizar en los Derechos Humanos.

ACTIVIDAD 1
Mediante un mural de dimensiones grandes pegado en la pared del aula en un lugar visible, se dividirá el mural en cuatro zonas, en cada zona se pondrá en mayúsculas una palabra en relación a los derechos humanos como libertad, justicia, educación, vida,... Una vez el mural preparado , cada alumno tendrá que poner una palabra o una frase que los recuerde o que familiarizen con el derecho humano hasta completar un gran mural.

ACTIVIDAD 2
Actvidad para desarrollar en la clase de Educación Artística donde el docente repartirá una serie de fichas para que los alumnos coloreen y conozcan los derechos humanos por grupos. Al termino de la clase los grupos se juntarán y cada alumno presentará a su grupo su ficha y el derecho humano que le ha tocado.


ACTIVIDAD 3
Se presenta en el aula, la lista de los derechos humanos y se propone a los alumnos qué eligan aquel derecho que les despierte mayor interés para posteriormente realizen una redacción sobre que significa ese derecho humano y porqué es importante. Al día siguiente se leerán en clase una redacción de cada derecho humano. Esta actividad se puede llevar a cabo en la clase de Lenguaje.

ACTIVIDAD 4
La siguiente actividad se tiene que llevar a cabo en la clase de Inglés. En un primer lugar se les entregará a los alumnos la lista de los derechos humanos en inglés, el docente leerá estos derechos y también pedirá que los lean los alumnos. Posteriormente con la ayuda del diccionario, los alumnos tendrán que traducir del inglés al español para conocer el significado de cada derecho humano. Posteriormente el docente lo corregirá y dará una breve explicación del derecho en inglés y español.

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